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06052青少年心理學章節(jié)練習(2019.10.11)
名詞解釋
第二性征
答案:
進入青少年期,下丘腦的性中樞活動起來,分泌出促性腺激素釋放素,促進腦垂體前部的腺垂體分泌“促性腺激素”,于是性腺功能就活...
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單項選擇題
把需要改變的行為癥狀,與一些不愉快地刺激相聯(lián)系,目的是要使其最終因感到厭惡而放棄不正確的行為。這屬于()
A.厭惡療法
B.系統(tǒng)脫敏療法
C.放松療法
D.認知療法
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名詞解釋
順應
答案:
是指個體通過改變原有的認知結構或創(chuàng)立新的圖式來適應新的情況,它屬于質(zhì)的變化,即“外化于物”。
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判斷題
華生的行為主義觀和勒溫的生活空間說都是偏重社會發(fā)生的青少年心理發(fā)展的理論。
答案:
正確
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單項選擇題
()是指人們用一定的世界觀、人生觀來看待社會現(xiàn)象對人生意義大小的一種心理傾向。
A.理想
B.習慣
C.信念
D.價值觀
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判斷題
美國臨床心理學家艾里斯提出了“認知治療法”。
答案:
錯誤
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判斷題
美國心理學家阿納德用橫向法及縱向法,來研究兒童對權威認知的發(fā)展情況,將兒童權威認知的發(fā)展分為前后相繼的六個水平或階段。
答案:
錯誤
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名詞解釋
同化
答案:
指個體把新的知識納入原有的認知結構(即圖式(scheme))中并引起認知結構的擴展,它屬于量的變化,即“同化于己”。
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判斷題
我國著名心理學家林崇德提出了較為系統(tǒng)的辯證的兒童心理發(fā)展觀。
答案:
錯誤
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問答題
試述如何根據(jù)青少年思維的發(fā)展特點,在教學實踐中提高學生的思維能力。
答案:
在青少年期,學生的思維能力得到了迅速的發(fā)展,出現(xiàn)了新的思維特點。青年初期學生思維發(fā)展的主要特點是抽象邏輯思維在個體的認知...
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