A.整體機率抽樣 B.隨機抽樣 C.偶遇抽樣 D.分層機率抽樣
是以校園為主要時空，以校園活動為載體，以校園主體意識為主要特征，以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目的的一種群體文化。
A.《教育社會制度分類》 B.《贊助性流動、競爭性流動和學校制度》 C.《教育社會制度分類經(jīng)典》 D.《教育社會制度分類指南》
A.教育病理學 B.社會解組論 C.文化失調(diào)說 D.價值沖突說
在社會急劇轉(zhuǎn)型過程中由于學校教育沒有及時順應這種變化，采取有效的教育干預措施導致兒童成長過程中出現(xiàn)的各種問題。
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