高級(jí)中學(xué)美術(shù)教學(xué)實(shí)施章節(jié)練習(xí)(2019.05.12)

問(wèn)答題
為更好地實(shí)施美術(shù)教學(xué)活動(dòng)，在教學(xué)中應(yīng)注重哪些內(nèi)容？
答案：（1）注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)；
（2）重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力；
（3）將美術(shù)學(xué)...
單項(xiàng)選擇題
在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中"采取集中授課，或分組討論、集中討論等不同組織形式進(jìn)行"，這屬于美術(shù)教學(xué)的哪種組織形式？（）
A.室內(nèi)授課
B.室外授課
C.多媒體授課
D.參觀活動(dòng)
問(wèn)答題
多媒體教學(xué)的特點(diǎn)有哪些？
答案：
現(xiàn)代教學(xué)媒體以信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)，具有信息容量大、多媒體、智能化、虛擬化和網(wǎng)絡(luò)化等特點(diǎn)。
問(wèn)答題
簡(jiǎn)述教學(xué)實(shí)施的原則。
答案：（1）視覺(jué)性原則：與教學(xué)內(nèi)容緊密配合，與講解相結(jié)合，并貫徹于教學(xué)全過(guò)程；教學(xué)手段要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容予以正確的選擇和恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用...
單項(xiàng)選擇題
在美術(shù)課堂作業(yè)輔導(dǎo)中，不適合的做法是（）。
A.任由學(xué)生作業(yè)
B.指出作業(yè)問(wèn)題
C.啟發(fā)學(xué)生思考
D.示范技法要點(diǎn)
問(wèn)答題
美術(shù)教師如何在教學(xué)實(shí)踐中實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)？
答案：①要將美術(shù)知識(shí)與技能的傳授放在文化的背景之中、生活情境之中，使美術(shù)教學(xué)與價(jià)值發(fā)生關(guān)聯(lián)。
②要關(guān)注對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣...
單項(xiàng)選擇題
王老師在美術(shù)課上組織學(xué)生分組辯論"涂鴉是不是藝術(shù)"，這一教學(xué)方式屬于（）。
A.探究式學(xué)習(xí)
B.程序性學(xué)習(xí)
C.實(shí)踐性學(xué)習(xí)
D.接受性學(xué)習(xí)
問(wèn)答題
如何在普通高中美術(shù)課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境？
答案：①普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)建議要求：美術(shù)教學(xué)應(yīng)注重創(chuàng)設(shè)情境，在美術(shù)鑒賞教學(xué)中，可以針對(duì)美術(shù)作品、美術(shù)現(xiàn)象，用有關(guān)的音樂(lè)...
單項(xiàng)選擇題
在教學(xué)實(shí)施的過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題，下列表述不正確的是（）。
A.以教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向
B.靈活調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)
C.抓住學(xué)生思維的火花，深入探究
D.注重"尖子生"的培養(yǎng)
單項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中關(guān)于教學(xué)實(shí)施描述錯(cuò)誤的是（）。
A.教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施是緊密聯(lián)系的兩個(gè)教學(xué)階段
B.教學(xué)實(shí)施是教學(xué)設(shè)計(jì)的前提和保障
C.教學(xué)實(shí)施確定了教學(xué)目標(biāo)和指導(dǎo)思想
D.教學(xué)實(shí)施就是根據(jù)一定的教學(xué)思想、教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)主客觀條件組織安排教學(xué)活動(dòng)的方式

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高級(jí)中學(xué)美術(shù)教學(xué)實(shí)施章節(jié)練習(xí)(2019.05.12)

為更好地實(shí)施美術(shù)教學(xué)活動(dòng)，在教學(xué)中應(yīng)注重哪些內(nèi)容？

在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中"采取集中授課，或分組討論、集中討論等不同組織形式進(jìn)行"，這屬于美術(shù)教學(xué)的哪種組織形式？（）

多媒體教學(xué)的特點(diǎn)有哪些？

簡(jiǎn)述教學(xué)實(shí)施的原則。

在美術(shù)課堂作業(yè)輔導(dǎo)中，不適合的做法是（）。

美術(shù)教師如何在教學(xué)實(shí)踐中實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)？

王老師在美術(shù)課上組織學(xué)生分組辯論"涂鴉是不是藝術(shù)"，這一教學(xué)方式屬于（）。

如何在普通高中美術(shù)課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境？

在教學(xué)實(shí)施的過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題，下列表述不正確的是（）。

下列選項(xiàng)中關(guān)于教學(xué)實(shí)施描述錯(cuò)誤的是（）。

高級(jí)中學(xué)美術(shù)教學(xué)實(shí)施章節(jié)練習(xí)(2019.05.12)

為更好地實(shí)施美術(shù)教學(xué)活動(dòng)，在教學(xué)中應(yīng)注重哪些內(nèi)容？

在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中"采取集中授課，或分組討論、集中討論等不同組織形式進(jìn)行"，這屬于美術(shù)教學(xué)的哪種組織形式？（）

多媒體教學(xué)的特點(diǎn)有哪些？

簡(jiǎn)述教學(xué)實(shí)施的原則。

在美術(shù)課堂作業(yè)輔導(dǎo)中，不適合的做法是（）。

美術(shù)教師如何在教學(xué)實(shí)踐中實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)？

王老師在美術(shù)課上組織學(xué)生分組辯論"涂鴉是不是藝術(shù)"，這一教學(xué)方式屬于（）。

如何在普通高中美術(shù)課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境？

在教學(xué)實(shí)施的過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題，下列表述不正確的是（）。

下列選項(xiàng)中關(guān)于教學(xué)實(shí)施描述錯(cuò)誤的是（）。

為更好地實(shí)施美術(shù)教學(xué)活動(dòng)，在教學(xué)中應(yīng)注重哪些內(nèi)容？

在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中"采取集中授課，或分組討論、集中討論等不同組織形式進(jìn)行"，這屬于美術(shù)教學(xué)的哪種組織形式？（）

多媒體教學(xué)的特點(diǎn)有哪些？

簡(jiǎn)述教學(xué)實(shí)施的原則。

在美術(shù)課堂作業(yè)輔導(dǎo)中，不適合的做法是（）。

美術(shù)教師如何在教學(xué)實(shí)踐中實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)？

王老師在美術(shù)課上組織學(xué)生分組辯論"涂鴉是不是藝術(shù)"，這一教學(xué)方式屬于（）。

在教學(xué)實(shí)施的過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題，下列表述不正確的是（）。

下列選項(xiàng)中關(guān)于教學(xué)實(shí)施描述錯(cuò)誤的是（）。