健康教育與健康促進(jìn)(醫(yī)學(xué)高級(jí))社會(huì)醫(yī)學(xué)章節(jié)練習(xí)(2019.05.12)

A.以人為本的思想
B.強(qiáng)調(diào)以病人為中心
C.以完整的人為中心
D.以人的全面健康為中心
E.以上全是

A.適應(yīng)度
B.合作度
C.成長度
D.緊張度
E.情感度和親密度

A.人群健康狀況的評(píng)定
B.疾病負(fù)擔(dān)的評(píng)估
C.臨床療效的評(píng)價(jià)
D.健康影響因素及防治重點(diǎn)的選擇
E.其他領(lǐng)域的應(yīng)用：如保險(xiǎn)業(yè)等

A.方法論
B.技術(shù)
C.價(jià)值觀
D.理論
E.醫(yī)學(xué)模式

A.1
B.2
C.3
D.4
E.5

A.社區(qū)是指居住在一定區(qū)域的一群人
B.社區(qū)是一個(gè)維持自身運(yùn)行能滿足基本需求的功能單位
C.是一個(gè)與其他機(jī)構(gòu)可以相互交流，即形成社會(huì)互動(dòng)的單位
D.是一個(gè)在諸如風(fēng)俗習(xí)慣、文化背景或某種特征方面具有一致性的單位
E.是一個(gè)人們聚集一起通過政治行為共謀變化的社會(huì)單位

A.抽樣方法及樣本大小
B.研究對(duì)象與范圍
C.設(shè)計(jì)分組
D.質(zhì)量控制方法
E.研究工具的設(shè)計(jì)

A.醫(yī)學(xué)實(shí)踐的總結(jié)
B.對(duì)疾病的總結(jié)
C.醫(yī)學(xué)理論研究的發(fā)展
D.臨床醫(yī)學(xué)實(shí)踐的發(fā)展
E.衛(wèi)生管理、衛(wèi)生發(fā)展戰(zhàn)略研究的發(fā)展

A.1980年
B.1981年
C.1982年
D.1985年
E.1991年

A.健康調(diào)查量表SF-36
B.艾克森人格量表
C.疾病影響量表
D.世界衛(wèi)生組織生存質(zhì)量測定量表WHOQOL-100
E.健康良好狀態(tài)指數(shù)