A.吹笛子 B.打網球 C.體操 D.閱讀 E.計算
A.道德認識 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行為
A.教學內容B.教學組織C.教學方法D.教學媒體
A.蒙臺梭利教學法 B.皮亞杰認知結構主義 C.戈爾曼的情感智力理論 D.加德納的多元智力觀
A.聽取校長工作報告，審議學校重大問題，提出意見和建議 B.聽取和反饋教職工對學校工作的意見，團結教職工支持校長正確行使職權 C.決定有關教職工福利的重要事項，監(jiān)督校長和學校其他負責人的工作 D.罷免校長
A.實物直觀 B.模象直觀 C.語言直觀 D.虛擬直觀
A.正強化 B.負強化 C.懲罰 D.自我強化
微信掃一掃關注公眾號后聯系客服
微信掃碼免費搜題
