初級(jí)社會(huì)工作者社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))章節(jié)練習(xí)(2019.05.04)

A.安慰
B.鼓勵(lì)
C.憐憫
D.承認(rèn)

A.人的生理因素
B.人際關(guān)系
C.人的發(fā)展
D.人與環(huán)境的互動(dòng)

A.幫助人也幫助自己
B.幫助人使自己得到成長(zhǎng)
C.幫助人使他能獨(dú)立
D.幫助人讓他再去幫助別人

A.可以有效穩(wěn)定服務(wù)對(duì)象的情緒
B.可以有效減少或者阻止服務(wù)對(duì)象的破壞行為
C.可以預(yù)防或者減輕對(duì)社會(huì)工作者的無(wú)意傷害
D.可以迅速了解服務(wù)對(duì)象面臨的問(wèn)題
E.可以迅速解決服務(wù)對(duì)象面臨的問(wèn)題

A.個(gè)人或家庭具備基本處理困境的能力
B.個(gè)人或家庭與社會(huì)環(huán)境能相互促進(jìn)
C.對(duì)個(gè)人或家庭自身?yè)碛心芰Φ年P(guān)注
D.個(gè)人或家庭應(yīng)用周圍環(huán)境資源能力的提升
E.個(gè)人或家庭困境解決和問(wèn)題預(yù)防能力的同時(shí)提升

A.多用術(shù)語(yǔ)
B.簡(jiǎn)短明了
C.避免雙重含義
D.不要有傾向性
E.不問(wèn)敏感性問(wèn)題

A.任何情況下社會(huì)工作者都不能向第三方透露服務(wù)對(duì)象的隱私資料
B.社會(huì)工作者不能向第三方透露服務(wù)對(duì)象的所有資料
C.通常未經(jīng)服務(wù)對(duì)象允許，社會(huì)工作者不能向第三方透露服務(wù)對(duì)象的隱私資料
D.社會(huì)工作服務(wù)只能在秘密狀態(tài)下進(jìn)行

A.罪犯
B.行為偏差者
C.罪犯和行為偏差者
D.問(wèn)題青少年