文化教育職業(yè)技能考試章節(jié)練習(xí)(2019.04.28)

多項(xiàng)選擇題
求助者自身的問題主要是（）。
A.過度控制
B.夫妻角色不清
C.賭氣不管
D.提出離婚
判斷題
推行國家職業(yè)資格證書制度要與就業(yè)制度、職業(yè)培訓(xùn)以及企業(yè)勞動(dòng)人事制度和工資制度改革相銜接。
答案：正確
填空題
圖書分類法的類型，按其（）體系，可分為（）（）分類法。
答案：結(jié)構(gòu)；等級列舉式；分面組配式
問答題
背光補(bǔ)償是為了解決什么問題？
答案：主要是為解決監(jiān)控區(qū)域中光線不均勻。特別是逆光情況下，逆光部分畫面偏黑，啟用背光補(bǔ)償可以對偏暗部分圖像加亮。
單項(xiàng)選擇題
1996年9月，我國成功地在北京主辦了第（）屆國際檔案大會(huì)，并成為國際檔案理事會(huì)主席國。
A、9
B、12
C、13
D、14
判斷題
養(yǎng)父母之身并不只是讓父母吃飽穿暖，更要用恭敬的心態(tài)服侍父母。
答案：正確
判斷題
入射式側(cè)光表用來測定照度。
答案：正確
單項(xiàng)選擇題
在檔案著錄中，對于個(gè)人責(zé)任者一般只著錄姓名，必要時(shí)在姓名后著錄職務(wù)，并加＂（）＂號。
A．（）
B．？
C．[]
D．--
單項(xiàng)選擇題
為表現(xiàn)人物鮮明個(gè)性，陰陽光一般可采?。ǎ┑墓獗扰渲谩?/h4>
A、1：1—1：1.5
B、1：2—1：3
C、1：4—1：5
D、1：8—1：9
單項(xiàng)選擇題
所有國家機(jī)關(guān)及其工作人員、所有社會(huì)團(tuán)體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù)，從而使教育法律法規(guī)得以實(shí)現(xiàn)的活動(dòng)，即（）。
A.教育法規(guī)的制定
B.教育法規(guī)的適用
C.教育法規(guī)的實(shí)施
D.教育法規(guī)的遵守

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文化教育職業(yè)技能考試章節(jié)練習(xí)(2019.04.28)

求助者自身的問題主要是（）。

推行國家職業(yè)資格證書制度要與就業(yè)制度、職業(yè)培訓(xùn)以及企業(yè)勞動(dòng)人事制度和工資制度改革相銜接。

圖書分類法的類型，按其（）體系，可分為（）（）分類法。

背光補(bǔ)償是為了解決什么問題？

1996年9月，我國成功地在北京主辦了第（）屆國際檔案大會(huì)，并成為國際檔案理事會(huì)主席國。

養(yǎng)父母之身并不只是讓父母吃飽穿暖，更要用恭敬的心態(tài)服侍父母。

入射式側(cè)光表用來測定照度。

在檔案著錄中，對于個(gè)人責(zé)任者一般只著錄姓名，必要時(shí)在姓名后著錄職務(wù)，并加＂（）＂號。

為表現(xiàn)人物鮮明個(gè)性，陰陽光一般可采?。ǎ┑墓獗扰渲谩?/h4>

所有國家機(jī)關(guān)及其工作人員、所有社會(huì)團(tuán)體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù)，從而使教育法律法規(guī)得以實(shí)現(xiàn)的活動(dòng)，即（）。

文化教育職業(yè)技能考試章節(jié)練習(xí)(2019.04.28)

求助者自身的問題主要是（）。

推行國家職業(yè)資格證書制度要與就業(yè)制度、職業(yè)培訓(xùn)以及企業(yè)勞動(dòng)人事制度和工資制度改革相銜接。

圖書分類法的類型，按其（）體系，可分為（）（）分類法。

背光補(bǔ)償是為了解決什么問題？

1996年9月，我國成功地在北京主辦了第（）屆國際檔案大會(huì)，并成為國際檔案理事會(huì)主席國。

養(yǎng)父母之身并不只是讓父母吃飽穿暖，更要用恭敬的心態(tài)服侍父母。

入射式側(cè)光表用來測定照度。

在檔案著錄中，對于個(gè)人責(zé)任者一般只著錄姓名，必要時(shí)在姓名后著錄職務(wù)，并加＂（）＂號。

為表現(xiàn)人物鮮明個(gè)性，陰陽光一般可采?。ǎ┑墓獗扰渲谩?/h4>

所有國家機(jī)關(guān)及其工作人員、所有社會(huì)團(tuán)體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù)，從而使教育法律法規(guī)得以實(shí)現(xiàn)的活動(dòng)，即（）。

求助者自身的問題主要是（）。

推行國家職業(yè)資格證書制度要與就業(yè)制度、職業(yè)培訓(xùn)以及企業(yè)勞動(dòng)人事制度和工資制度改革相銜接。

圖書分類法的類型，按其（）體系，可分為（）（）分類法。

背光補(bǔ)償是為了解決什么問題？

1996年9月，我國成功地在北京主辦了第（）屆國際檔案大會(huì)，并成為國際檔案理事會(huì)主席國。

養(yǎng)父母之身并不只是讓父母吃飽穿暖，更要用恭敬的心態(tài)服侍父母。

在檔案著錄中，對于個(gè)人責(zé)任者一般只著錄姓名，必要時(shí)在姓名后著錄職務(wù)，并加＂（）＂號。

為表現(xiàn)人物鮮明個(gè)性，陰陽光一般可采?。ǎ┑墓獗扰渲谩?/h4>

所有國家機(jī)關(guān)及其工作人員、所有社會(huì)團(tuán)體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù)，從而使教育法律法規(guī)得以實(shí)現(xiàn)的活動(dòng)，即（）。