A、以學(xué)員為中心 B、調(diào)動(dòng)多方面積極性 C、計(jì)劃嚴(yán)肅性與靈活性相結(jié)合 D、學(xué)以致用
A、指導(dǎo)作用 B、導(dǎo)向作用 C、師生雙方的良師益友 D、傳承優(yōu)秀技能、知識(shí)
A、收集需求方法 B、確認(rèn)差距 C、市場(chǎng)需求 D、決定培訓(xùn)價(jià)值 E、進(jìn)行前瞻性分析
A、搜集信息、把握趨勢(shì) B、發(fā)現(xiàn)問題、提出設(shè)想 C、進(jìn)行績(jī)效分析、確定重點(diǎn) D、識(shí)別機(jī)遇與需求、給出項(xiàng)目提案 E、進(jìn)行可引性研交、做出決策
A、全局和局部關(guān)系 B、出口和入口的關(guān)系 C、問題和結(jié)果的關(guān)系 D、內(nèi)容與形式的關(guān)系
A、告知有關(guān)培訓(xùn)的詳細(xì)情況 B、調(diào)動(dòng)學(xué)員強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)積極性 C、做好培訓(xùn)資源的準(zhǔn)備 D、了解特殊要求 E、強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)紀(jì)律
A.評(píng)估 B.學(xué)習(xí) C.行為 D.結(jié)果 E.反應(yīng)
A、時(shí)效性 B、前瞻性 C、有效性 D、能動(dòng)性
A.培訓(xùn)保證制度 B.培訓(xùn)考評(píng)制度 C.培訓(xùn)檔案管理制度 D.培訓(xùn)回饋制度 E.培訓(xùn)組織制度
A、產(chǎn)生差距的原因 B、個(gè)人能力的差距 C、組織績(jī)效差距 D、行為動(dòng)機(jī)模式