A.交待游戲規(guī)則B.教師引導游戲C.設置游戲情景D.幼兒自主游戲
是為培養(yǎng)幼兒傾聽和表述能力而專門設計的,用游戲的形式組織的語言教育活動。
A.語言形式 B.語言內容 C.語言運用 D.語言操作
A.終期目標、年齡階段目標和活動目標三個層次B.終期目標和年齡階段目標二個層次C.年齡階段目標和活動目標二個層次D.終期目標和活動目標二個層次