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章節(jié)練習(xí)
康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(主管技師)康復(fù)主管技師專業(yè)知識(shí)章節(jié)練習(xí)(2019.04.01)
來(lái)源:考試資料網(wǎng)
1
近節(jié)指骨骨折()
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2
以下哪項(xiàng)不適用于銀屑病的治療()
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3
一般認(rèn)為H反射潛伏期雙側(cè)對(duì)比超過(guò)多少時(shí)有診斷意義()
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4
腦外傷中,臨床主要表現(xiàn)為意識(shí)障礙、出現(xiàn)局灶性癥狀及體征的是()
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5
“如果聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等功能均有障礙,治療應(yīng)從提供聽(tīng)理解力開(kāi)始,重點(diǎn)應(yīng)放在口語(yǔ)的訓(xùn)練上”屬于言語(yǔ)治療的治療原則中的哪一項(xiàng)()
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6
紫外線對(duì)人體皮膚的作用哪一項(xiàng)不正確()
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7
注意缺陷多動(dòng)障礙的臨床表現(xiàn),不包括下列哪項(xiàng)()
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8
患兒男性,5歲,注意缺陷多動(dòng)障礙。針對(duì)其注意力不能高度集中,注意時(shí)間短暫,治療師引導(dǎo)孩子觀察并描述圖片,順序從局部到整體,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,若其將圖片所有內(nèi)容都提到,由左而右依次描述內(nèi)容并說(shuō)出動(dòng)物在做什么及他們之間的關(guān)系則予以適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),該治療方法結(jié)合了()
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9
錐體外系損傷可出現(xiàn)()
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10
患兒男性,4歲,腦癱,痙攣型雙癱,需他人扶持或靠于墻壁站立,行走時(shí)剪刀步態(tài),雙側(cè)膝反張,雙腳蹬地不充分。查體:四肢肌張力增高,下肢伸肌肌力2級(jí),內(nèi)收肌肌力2級(jí),上肢屈肌肌力1級(jí)。雙臀大肌、股四頭肌肌力3級(jí),針對(duì)其下肢的康復(fù)訓(xùn)練,錯(cuò)誤的是()
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