高級(jí)中學(xué)生物章節(jié)練習(xí)(2019.01.27)

A.比較法
B.模擬實(shí)驗(yàn)法
C.調(diào)查法
D.科學(xué)推測(cè)

A.雄性噴瓜的基因型中不存在GG個(gè)體
B.兩性植株自交后代中不存在雄株
C.雄株與雌株雜交子代中雄株所占比例為1／2
D.兩性植株群體內(nèi)隨機(jī)授粉，子代中純合子比例為50％

A.產(chǎn)熱量始終大于散熱量
B.體溫平衡的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)
C.胰島素在此過(guò)程的血糖調(diào)節(jié)中起主要作用
D.寒冷刺激使下丘腦體溫凋節(jié)中樞產(chǎn)生冷覺

A.在鑒定可溶性還原糖時(shí)用斐林試劑并水浴加熱
B.用顯微鏡觀察葉綠體時(shí)以菠菜葉下表皮作材料
C.制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)漂洗根尖用清水
D.在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中，小桶代表生殖器官，彩球代表配子，每個(gè)小桶中的彩球數(shù)量要求相同

A.觀察和調(diào)查
B.調(diào)查和實(shí)驗(yàn)
C.觀察和實(shí)驗(yàn)
D.調(diào)查和交流

A.4個(gè)
B.6個(gè)
C.8個(gè)
D.10個(gè)

A.蠶糞便喂魚、魚粉喂豬均實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用
B.豐收的主要原因是各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率高
C.糞便、塘泥做肥料又歸田，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生
D.與自然生態(tài)系統(tǒng)相比該生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力弱