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職稱醫(yī)古文考試醫(yī)古文(閱讀實踐)章節(jié)練習(2018.08.28)
問答題
給上文標點
答案：
爲醫(yī)者，非博極群書不可。第有學無識，遂博而不知反約，則書不爲我用，我反爲書所縛矣。泥古者愚，其與不學無術者相去幾何哉？柯...
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問答題
注釋文中加點號的詞語
答案：
①頃：近來。
②舊契：意氣相投的老朋友。
③渠：他。
④顧：察看。
⑤且：將近。...
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問答題
文意理解①作者針對“有病而補者”，列舉了哪些濫用補的現(xiàn)象？其惡果如何？②作者認爲“補”的含義是什麼？③如何理解“寒藥亦有補之義”？
答案：
①針對“有病而補者”，作者連用“嘔而補，吐而補，泄而補，痢而補，瘧而補，咳而補，勞而...
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問答題
文意理解①張介賓所謂“後天有形者”與“先天無形者”具體指什麼？②張介賓對三家之論持何種態(tài)度？他自己的學術思想是什麼？③張介賓治病能霍然取效的主要原因是什麼？
答案：
①“後天之有形者”指血氣臟腑寒熱，“先天之無形者”指無形元氣。
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問答題
文意理解
答案：
①人的本性是長壽，但外界事物會干擾生命活動，甚至給生命造成損害，影響壽命。所以，人們要盡量避免外界事物對生命的不利影響和...
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問答題
文意理解①吳瑭爲何立志學醫(yī)？②吳瑭爲何撰寫《溫病條辯》？③“未敢輕易落筆”反映吳瑭何種心情？其中“落筆”的具體意義是什麼？
答案：
①因爲吳瑭十九歲時，父病年余，醫(yī)治不當，導致死亡。瑭愧恨難名，以爲父病不知醫(yī)，有何顏立天地間？遂購方書，在守喪之餘苦讀。...
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問答題
注釋文中加點號的詞語
答案：
（l）攖；違反。（2）生：生命，一說：通“性”，皆通。（3）抇：擾亂，攪混（4）慊∶滿足，愜意。...
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問答題
今譯文中加橫線的句子
答案：
君王的所作所爲，是把順應生命活動的規(guī)律作為自己的職份，這也是設置官職的目的。
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問答題
注釋文中加點號的詞語
答案：
①造：到
②卒：通“猝”。突然。
③得無：莫不是；該不是。
④肓莫...
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問答題
給上文斷句
答案：
頃。余之舊契讀孟堅漢書藝文志載五苦六辛之說。而顏師古輩皆無注解。渠特以問餘。余顧其內(nèi)經(jīng)諸書中亦不見其文。既相別矣。乘蹇且...
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