社會工作者/社會工作師章節(jié)練習(xí)(2018.08.21)

多項選擇題
社區(qū)規(guī)劃的基本原則有（）
A．前瞻性
B．協(xié)調(diào)性
C．平衡性
D．可操作性
E．第三域
單項選擇題
社會工作者："你媽媽上周不幸去世。聽到這個消息，我很難過。"服務(wù)對象：（開始哭泣）社會工作者：（遞給他紙巾）"你堅持每天上課，下課后還幫爸爸做家務(wù)，表現(xiàn)得很堅強(qiáng)。"服務(wù)對象："爸爸也很辛苦的。"社會工作者："所以你要面對現(xiàn)實，和爸爸要互相扶持，多溝通，盡快走出陰影。"在上述對話中，社會工作者遵循的危機(jī)介入原則是（）。
A.限定目標(biāo)
B.強(qiáng)調(diào)優(yōu)點(diǎn)
C.反映感受
D.自我表露
單項選擇題
為了讓學(xué)生適應(yīng)社會的劇烈變遷而開展的工作，包括生活輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和就業(yè)輔導(dǎo)，這種方式屬于()。
A.社區(qū)一學(xué)校型學(xué)校社會工作
B.預(yù)防型學(xué)校社會工作
C.治療型學(xué)校社會工作
D.變遷型學(xué)校社會工作
單項選擇題
社會工作者韓紅的服務(wù)對象小新就讀于某大學(xué)新聞專業(yè)，一個月前到某單位實習(xí)，但是實習(xí)單位中錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系讓他感到很煩惱。他的情緒開始變得很低落，不想再去實習(xí)單位，要求學(xué)院給他換另外一家單位，否則就不去實習(xí)單位。小新對社會感到失望、害怕，不想畢業(yè)，而且所學(xué)專業(yè)是新聞專業(yè)，需要較強(qiáng)的人際交往能力，案主認(rèn)為自己太差勁，不可能找到工作，即使找到也不能勝任。在輔導(dǎo)員的鼓勵下，他前來向韓紅求助。韓紅告訴他一些關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入職場需要掌握的人際關(guān)系的知識和技巧，調(diào)整小新原來的行為方式。韓紅在此個案中扮演的主要角色是()。
A.聯(lián)系人
B.治療者
C.使能者
D.教育者
單項選擇題
根據(jù)國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于建立城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險制度的決定》，基本醫(yī)療保險費(fèi)由用人單位與職工共同繳納，具體比例是（）。
A.用人單位繳費(fèi)率控制在職工工資總額的5%左右，職工繳費(fèi)率一般為本人工資收入的1.5%
B.用人單位繳費(fèi)率控制在職工工資總額的6%左右，職工繳費(fèi)率一般為本人工資收入的2.5%
C.用人單位繳費(fèi)率控制在職工工資總額的6%左右，職工繳費(fèi)率一般為本人工資收入的2%
D.用人單位繳費(fèi)率控制在職工工資總額的8%左右，職工繳費(fèi)率一般為本人工資收入的2%
單項選擇題
“通過前幾次的小組活動，我們大家都達(dá)成了共識：盡管父母的教育方式可能不當(dāng)，但他們始終是愛我們的，他們是我們最信任的人。大家也都認(rèn)為，一時沖動向自己父母說狠話、說重話是不對的。那么今天，我們就要想想辦法，如何克制自己的沖動，改善與父母的溝通”。社會工作者的這段話最有可能出現(xiàn)在小組的（）。
A.開始階段
B.中期轉(zhuǎn)折階段
C.后期成熟階段
D.結(jié)束階段
單項選擇題
社會政策的主體的核心要素是（）。
A.政府
B.民間組織
C.社團(tuán)
D.國家機(jī)關(guān)
E.政府和民間組織
問答題
大學(xué)畢業(yè)生小梅因車禍導(dǎo)致癱瘓，整天躺在床上無所事事，情緒十分低落。社會工作者小張介入后，對小梅進(jìn)行了情緒疏導(dǎo)，并與她一起分析討論，決定開辦一家網(wǎng)上工藝品商店。一年來，在小張的協(xié)作下，網(wǎng)店發(fā)展走上了正軌，小梅已掌握了所有業(yè)務(wù)流程，情緒也恢復(fù)正常，在此情況下，小張覺得可以結(jié)案了。一天，小張在家訪中對小梅說，自己的任務(wù)已完成，從明天開始不再來小梅的家。小梅感到十分震驚，情緒又回落到服務(wù)前的狀態(tài)，沒有心思處理網(wǎng)店的業(yè)務(wù)了。問題：1.分析導(dǎo)致小梅在結(jié)案時情緒回到以前狀態(tài)的原因。2.結(jié)合案例，說明為避免小梅的負(fù)面反應(yīng)，社會工作者小張在結(jié)案時應(yīng)采取的處理方法。
答案：1.原因：不管是哪一種社會工作的介入和協(xié)助，服務(wù)對象在整個過程中都會感受到社會工作者的真誠與關(guān)注、尊重、接納和肯定，這是...
單項選擇題
個案會談是社會工作者與服務(wù)對象進(jìn)行的有目的的專業(yè)談話。下列關(guān)于會談的說法，正確的是（）
A.會談是無法提前預(yù)設(shè)目標(biāo)的
B.會談沒有環(huán)境與空間的限制
C.會談是時間及主題上有機(jī)的互動過程
D.會談中社會工作者可以自由地談?wù)搯栴}
多項選擇題
社會政策評估中手機(jī)資料的方法有()。
A、定性研究方法
B、個案研究方法
C、整合研究方法
D、定量研究方法
E、比較研究方法

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