高級(jí)中學(xué)教師資格考試章節(jié)練習(xí)(2018.03.26)

單項(xiàng)選擇題
在《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》中，"知道氫鍵的存在對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的影響"內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)的課程模塊是（）。
A.化學(xué)2
B.化學(xué)與技術(shù)
C.物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)
D.化學(xué)反應(yīng)原理
單項(xiàng)選擇題
為提高信息在傳輸中的抗干擾能力，通常在原信息中按一定規(guī)則加入相關(guān)數(shù)據(jù)組成傳輸信息。設(shè)定原信息為a0a1a2，a∈｛0，1｝（i=0，1，2），傳輸信息為h0a0a1a2h1，其中，，運(yùn)算規(guī)則為：，例如原信息為111，則傳輸信息為01111。傳輸信息在傳輸過(guò)程中受到干擾可能導(dǎo)致接收信息出錯(cuò)，則下列接收信息一定有誤的是（）。
A.11010
B.01100
C.10111
D.00011
問(wèn)答題
結(jié)合實(shí)際分析如何培養(yǎng)創(chuàng)造能力。
答案：21世紀(jì)是以知識(shí)創(chuàng)新和應(yīng)用為重要特征的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力已成為能否在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)權(quán)的關(guān)鍵因素。而&l...
問(wèn)答題
簡(jiǎn)述教育心理學(xué)研究的指導(dǎo)思想和基本原則。
答案：教育心理學(xué)的指導(dǎo)思想與其他心理學(xué)分支一樣，都是辯證唯物主義。辯證唯物主義中關(guān)于普遍聯(lián)系、動(dòng)態(tài)發(fā)展、矛盾統(tǒng)一以及質(zhì)量互變等...
單項(xiàng)選擇題
教育學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科萌芽于()。
A．赫爾巴特的《普通教育學(xué)》
B．杜威的《民主主義與教育》
C．凱洛夫的《教育學(xué)》
D．夸美紐斯的《大教學(xué)論》
判斷題
刻苦鉆研，精益求精是教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)必備的態(tài)度。（）
答案：錯(cuò)誤
問(wèn)答題
簡(jiǎn)述中學(xué)生良好情緒的標(biāo)準(zhǔn)。
答案：中學(xué)生良好情緒的標(biāo)準(zhǔn)具體有以下幾條：首先，能正確反映一定環(huán)境和情境的影響，善于表達(dá)自己的感受；其次，能對(duì)引起情緒的刺激做...
單項(xiàng)選擇題
教師要?jiǎng)偃谓虒W(xué)工作有一個(gè)基礎(chǔ)性要求，有別于其他專業(yè)人員學(xué)習(xí)同樣學(xué)科的要求。這個(gè)要求指的是（）
A．教師的文化知識(shí)素養(yǎng)
B．教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)
C．教師的教育理論知識(shí)素養(yǎng)
D．教師的人格修養(yǎng)
單項(xiàng)選擇題
學(xué)校對(duì)高中生不能進(jìn)行以下何種處分（）
A．警告
B．記過(guò)
C．勞動(dòng)教養(yǎng)
D．開(kāi)除學(xué)籍
問(wèn)答題
心理健康的標(biāo)準(zhǔn)有哪些？
答案：世界心理衛(wèi)生聯(lián)合會(huì)具體明確指出的心理健康標(biāo)志有以下幾類(lèi)：①身體、智力、情緒十分協(xié)調(diào)。②適應(yīng)環(huán)境，人際關(guān)系中能彼此謙讓。③...

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高級(jí)中學(xué)教師資格考試章節(jié)練習(xí)(2018.03.26)

在《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》中，"知道氫鍵的存在對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的影響"內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)的課程模塊是（）。

結(jié)合實(shí)際分析如何培養(yǎng)創(chuàng)造能力。

簡(jiǎn)述教育心理學(xué)研究的指導(dǎo)思想和基本原則。

教育學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科萌芽于()。

刻苦鉆研，精益求精是教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)必備的態(tài)度。（）

簡(jiǎn)述中學(xué)生良好情緒的標(biāo)準(zhǔn)。

教師要?jiǎng)偃谓虒W(xué)工作有一個(gè)基礎(chǔ)性要求，有別于其他專業(yè)人員學(xué)習(xí)同樣學(xué)科的要求。這個(gè)要求指的是（）

學(xué)校對(duì)高中生不能進(jìn)行以下何種處分（）

心理健康的標(biāo)準(zhǔn)有哪些？

高級(jí)中學(xué)教師資格考試章節(jié)練習(xí)(2018.03.26)

在《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》中，"知道氫鍵的存在對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的影響"內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)的課程模塊是（）。

結(jié)合實(shí)際分析如何培養(yǎng)創(chuàng)造能力。

簡(jiǎn)述教育心理學(xué)研究的指導(dǎo)思想和基本原則。

教育學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科萌芽于()。

刻苦鉆研，精益求精是教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)必備的態(tài)度。（）

簡(jiǎn)述中學(xué)生良好情緒的標(biāo)準(zhǔn)。

教師要?jiǎng)偃谓虒W(xué)工作有一個(gè)基礎(chǔ)性要求，有別于其他專業(yè)人員學(xué)習(xí)同樣學(xué)科的要求。這個(gè)要求指的是（）

學(xué)校對(duì)高中生不能進(jìn)行以下何種處分（）

心理健康的標(biāo)準(zhǔn)有哪些？

在《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》中，"知道氫鍵的存在對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的影響"內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)的課程模塊是（）。

結(jié)合實(shí)際分析如何培養(yǎng)創(chuàng)造能力。

簡(jiǎn)述教育心理學(xué)研究的指導(dǎo)思想和基本原則。

教育學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科萌芽于()。

刻苦鉆研，精益求精是教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)必備的態(tài)度。（）

簡(jiǎn)述中學(xué)生良好情緒的標(biāo)準(zhǔn)。

教師要?jiǎng)偃谓虒W(xué)工作有一個(gè)基礎(chǔ)性要求，有別于其他專業(yè)人員學(xué)習(xí)同樣學(xué)科的要求。這個(gè)要求指的是（）

心理健康的標(biāo)準(zhǔn)有哪些？