A、當代課程的概念具有專一性特點 B、有以學科教學為核心的學科課程 C、有以學生的某種活動為中心的活動課程 D、有隱性課程 E、課程是一個發(fā)展的概念
A、計劃制定 B、計劃分析 C、計劃實施 D、計劃管理
A、組織目標與組織氣候 B、組織營運效率 C、組織構成的科學性 D、人力資源狀況 E、組織優(yōu)先權 F、領導者的決策意識
A、短期計劃 B、中期計劃 C、長期計劃 D、未來計劃
A、整體性分析法 B、績效差距分析法 C、能力分析法 D、任務分析法 E、人事記錄分析法
A、目標 B、措施 C、步驟 D、約束條件 E、要求
A、總體目標 B、分支目標 C、措施步驟 D、約束條件
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