小學(xué)英語(yǔ)教師招聘考試小學(xué)英語(yǔ)教材教法：教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)章節(jié)練習(xí)(2018.03.19)

判斷題
師長(zhǎng)教師說(shuō)：Draw a circle.學(xué)生畫一個(gè)circle，這就屬于課程標(biāo)準(zhǔn)里面談到的用說(shuō)話來(lái)做工作。
答案：正確
單項(xiàng)選擇題
小學(xué)英語(yǔ)課堂唱英語(yǔ)歌，應(yīng)要求（）。
A.曲調(diào)準(zhǔn)確
B.唱得有情感
C.結(jié)合學(xué)生生活
D.重在唱會(huì)歌詞，產(chǎn)生背誦英語(yǔ)材料的作用
填空題
新課標(biāo)任務(wù)型的教學(xué)模式，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過(guò)感知、（）、（）、（）和合作等方式，實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受成功。
答案：體驗(yàn)；實(shí)踐；參與
單項(xiàng)選擇題
小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言技能二級(jí)目標(biāo)關(guān)于聽說(shuō)的要求，除了要求能聽懂常用指令并做出適當(dāng)反應(yīng)，以及能就所熟悉的個(gè)人和家庭情況進(jìn)行簡(jiǎn)短對(duì)話等要求之外，還要求（）。
A.能有較快的聽說(shuō)速度
B.能在口頭表達(dá)中做到發(fā)音清楚、語(yǔ)調(diào)達(dá)意
C.能在說(shuō)話中不帶漢語(yǔ)腔調(diào)
D.能在聽音中不進(jìn)行英-漢翻譯
問(wèn)答題
如何寫英語(yǔ)教授教化中培養(yǎng)和成長(zhǎng)學(xué)生積極的情感立場(chǎng)？
答案：情感立場(chǎng)指興趣、動(dòng)機(jī)、自負(fù)、意志和合作精力等影響學(xué)生進(jìn)修過(guò)程和進(jìn)修后果的相干身分和在進(jìn)修過(guò)程中逐步構(gòu)成的愛國(guó)意識(shí)和國(guó)際視...
單項(xiàng)選擇題
創(chuàng)設(shè)情境既要接近學(xué)生生活，又要新穎離奇，還要簡(jiǎn)而易行。但最重要的一點(diǎn)是（）。
A.能激發(fā)興趣
B.能宣傳英語(yǔ)民族的文化
C.能反映所學(xué)英語(yǔ)材料用于交流的社會(huì)環(huán)境
D.能幫助學(xué)生理解所學(xué)英語(yǔ)教材的內(nèi)容
判斷題
在已普及九年義務(wù)教導(dǎo)的地區(qū)，小學(xué)生必須經(jīng)由過(guò)程同一卒業(yè)測(cè)驗(yàn)才能升學(xué)，不然沒有機(jī)會(huì)讀初中。
答案：錯(cuò)誤
判斷題
小學(xué)英語(yǔ)教授教化策略讀寫課的第三環(huán)節(jié)是瀏覽中活動(dòng)。
答案：正確
判斷題
英語(yǔ)課程倡導(dǎo)講解型的教授教化模式。
答案：錯(cuò)誤
問(wèn)答題
一份教案通常由哪幾部分組成？
答案：一個(gè)完整的教案應(yīng)包括以下幾個(gè)部分：課題和課時(shí)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、課前準(zhǔn)備、教學(xué)環(huán)節(jié)、課內(nèi)外作業(yè)、板書設(shè)...

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小學(xué)英語(yǔ)教師招聘考試小學(xué)英語(yǔ)教材教法：教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)章節(jié)練習(xí)(2018.03.19)

師長(zhǎng)教師說(shuō)：Draw a circle.學(xué)生畫一個(gè)circle，這就屬于課程標(biāo)準(zhǔn)里面談到的用說(shuō)話來(lái)做工作。

小學(xué)英語(yǔ)課堂唱英語(yǔ)歌，應(yīng)要求（）。

新課標(biāo)任務(wù)型的教學(xué)模式，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過(guò)感知、（）、（）、（）和合作等方式，實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受成功。

小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言技能二級(jí)目標(biāo)關(guān)于聽說(shuō)的要求，除了要求能聽懂常用指令并做出適當(dāng)反應(yīng)，以及能就所熟悉的個(gè)人和家庭情況進(jìn)行簡(jiǎn)短對(duì)話等要求之外，還要求（）。

如何寫英語(yǔ)教授教化中培養(yǎng)和成長(zhǎng)學(xué)生積極的情感立場(chǎng)？

創(chuàng)設(shè)情境既要接近學(xué)生生活，又要新穎離奇，還要簡(jiǎn)而易行。但最重要的一點(diǎn)是（）。

在已普及九年義務(wù)教導(dǎo)的地區(qū)，小學(xué)生必須經(jīng)由過(guò)程同一卒業(yè)測(cè)驗(yàn)才能升學(xué)，不然沒有機(jī)會(huì)讀初中。

小學(xué)英語(yǔ)教授教化策略讀寫課的第三環(huán)節(jié)是瀏覽中活動(dòng)。

英語(yǔ)課程倡導(dǎo)講解型的教授教化模式。

一份教案通常由哪幾部分組成？

小學(xué)英語(yǔ)教師招聘考試小學(xué)英語(yǔ)教材教法：教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)章節(jié)練習(xí)(2018.03.19)

師長(zhǎng)教師說(shuō)：Draw a circle.學(xué)生畫一個(gè)circle，這就屬于課程標(biāo)準(zhǔn)里面談到的用說(shuō)話來(lái)做工作。

小學(xué)英語(yǔ)課堂唱英語(yǔ)歌，應(yīng)要求（）。

新課標(biāo)任務(wù)型的教學(xué)模式，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過(guò)感知、（）、（）、（）和合作等方式，實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受成功。

如何寫英語(yǔ)教授教化中培養(yǎng)和成長(zhǎng)學(xué)生積極的情感立場(chǎng)？

創(chuàng)設(shè)情境既要接近學(xué)生生活，又要新穎離奇，還要簡(jiǎn)而易行。但最重要的一點(diǎn)是（）。

在已普及九年義務(wù)教導(dǎo)的地區(qū)，小學(xué)生必須經(jīng)由過(guò)程同一卒業(yè)測(cè)驗(yàn)才能升學(xué)，不然沒有機(jī)會(huì)讀初中。

小學(xué)英語(yǔ)教授教化策略讀寫課的第三環(huán)節(jié)是瀏覽中活動(dòng)。

英語(yǔ)課程倡導(dǎo)講解型的教授教化模式。

一份教案通常由哪幾部分組成？

師長(zhǎng)教師說(shuō)：Draw a circle.學(xué)生畫一個(gè)circle，這就屬于課程標(biāo)準(zhǔn)里面談到的用說(shuō)話來(lái)做工作。

小學(xué)英語(yǔ)課堂唱英語(yǔ)歌，應(yīng)要求（）。

新課標(biāo)任務(wù)型的教學(xué)模式，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過(guò)感知、（）、（）、（）和合作等方式，實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受成功。

創(chuàng)設(shè)情境既要接近學(xué)生生活，又要新穎離奇，還要簡(jiǎn)而易行。但最重要的一點(diǎn)是（）。

在已普及九年義務(wù)教導(dǎo)的地區(qū)，小學(xué)生必須經(jīng)由過(guò)程同一卒業(yè)測(cè)驗(yàn)才能升學(xué)，不然沒有機(jī)會(huì)讀初中。

小學(xué)英語(yǔ)教授教化策略讀寫課的第三環(huán)節(jié)是瀏覽中活動(dòng)。

一份教案通常由哪幾部分組成？