高級中學(xué)生物高級中學(xué)生物(綜合練習(xí))章節(jié)練習(xí)(2018.02.13)

問答題
依據(jù)以上內(nèi)容確定本節(jié)的教學(xué)重難點(diǎn)，并設(shè)計(jì)一個教學(xué)過程。
答案：（1）教學(xué)重點(diǎn)：
①以消化系統(tǒng)中的消化腺為主線，列表總結(jié)營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程。
②通過對小腸結(jié)構(gòu)的觀...
單項(xiàng)選擇題
下面的實(shí)驗(yàn)過程正確的是（）。
A.觀察細(xì)胞中DNA與RNA的分布：制片→沖洗→水解→染色→觀察
B.脂肪鑒定：切取花生子葉薄片→去浮色→染色→制片→觀察
C.蛋白質(zhì)鑒定：將雙縮脲試劑A液和B液混合→滴加到豆?jié){樣液中→觀察
D.葉綠體中色素的分離：制備色素提取液→制備濾紙條→畫濾液細(xì)線→用層析液分離色素
單項(xiàng)選擇題
在學(xué)生獨(dú)立實(shí)驗(yàn)的主要環(huán)節(jié)中，下列哪一項(xiàng)是不需要的？（）
A.組織教學(xué)
B.指導(dǎo)性談話
C.演示實(shí)驗(yàn)
D.學(xué)生操作
單項(xiàng)選擇題
教師在講解“從生物圈到細(xì)胞”一節(jié)時，設(shè)計(jì)了如下板書，該板書屬于（）。
A.綜合式
B.提綱式
C.問答式
D.圖示式
單項(xiàng)選擇題
在探究教學(xué)的形式中，推理式探究主要適用于（）。
A.體現(xiàn)一個完整的科學(xué)研究的教學(xué)內(nèi)容
B.可用實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行導(dǎo)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容
C.概念較抽象，沒有小型教具可以讓學(xué)生操作的具有教學(xué)啟發(fā)性、條理性和簡潔性的內(nèi)容
D.通過概念圖進(jìn)行組織和表征的教學(xué)內(nèi)容
單項(xiàng)選擇題
下列哪項(xiàng)不屬于高中生物學(xué)課程的特點(diǎn)？（）
A.充分體現(xiàn)基礎(chǔ)性
B.注意課程的選擇性
C.重新調(diào)整科學(xué)與技術(shù)的平衡
D.忽視學(xué)習(xí)方式的改變
單項(xiàng)選擇題
教師控制下的探究性實(shí)驗(yàn)，學(xué)生在實(shí)驗(yàn)前（）。
A.知道實(shí)驗(yàn)課題、過程和結(jié)論
B.不知道實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)論
C.知道實(shí)驗(yàn)課題、結(jié)論而不知道過程
D.知道實(shí)驗(yàn)課題、過程而不知道結(jié)論
單項(xiàng)選擇題
在課堂上，教師引導(dǎo)全班對回答問題正確的同學(xué)拍手鼓掌進(jìn)行鼓勵，這屬于教學(xué)技能中的（）。
A.變化技能
B.課堂組織技能
C.強(qiáng)化技能
D.教學(xué)語言技能
單項(xiàng)選擇題
下列最適于制備細(xì)胞膜的材料的是（）。
A.雞紅細(xì)胞
B.豬成熟的紅細(xì)胞
C.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞
D.酵母菌
單項(xiàng)選擇題
下圖所示三個圓圈1、2、3分別表示含有細(xì)胞壁、核糖體、中心體的細(xì)胞，那么陰影部分表示的細(xì)胞可能是（）

A.衣藻
B.乳酸菌
C.肝細(xì)胞
D.棉花葉肉細(xì)胞