A.學(xué)習(xí)需求分析 B.學(xué)習(xí)內(nèi)容分析 C.安排學(xué)生收集資料 D.確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
A.a、b共有的元素一定有N、P B.肝臟細(xì)胞中的Ⅰ主要是肝糖原 C.乳酸菌中攜帶遺傳信息的物質(zhì)是Ⅱ D.圖中Z徹底水解的產(chǎn)物共有6種
A.甲同學(xué):菠菜的葉肉的下表皮中葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu) B.乙同學(xué):質(zhì)壁分離發(fā)生時(shí),紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中液泡逐漸縮小且顏色逐漸變深 C.丙同學(xué):經(jīng)解離和染色的洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞中染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng) D.丁同學(xué):經(jīng)蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細(xì)胞中有紫色的脂肪顆粒
A.綜合型提問(wèn) B.運(yùn)用型提問(wèn) C.分析型提問(wèn) D.評(píng)價(jià)型提問(wèn)
A.具有寫(xiě)實(shí)性 B.可將抽象過(guò)程具體化 C.可演示生命活動(dòng)階段性流程 D.可表現(xiàn)立體的、活動(dòng)的事物
A.博物館 B.展覽館 C.植物園 D.家禽與家畜
A.嚴(yán)格按照教科書(shū)內(nèi)容而不研讀課程文件 B.利用概念圖法進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容分析 C.分析課時(shí)教學(xué)內(nèi)容確定教學(xué)目標(biāo)及重、難點(diǎn) D.研讀相關(guān)的文獻(xiàn),加深對(duì)生物學(xué)和生物學(xué)課程的理解