初級(jí)中學(xué)音樂音樂教學(xué)設(shè)計(jì)章節(jié)練習(xí)(2017.12.07)

來源：考試資料網(wǎng)

1 （）是發(fā)揮學(xué)生想象力和思維潛能的音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是學(xué)生進(jìn)行音樂創(chuàng)作實(shí)踐和發(fā)掘創(chuàng)造性思維能力的過程和手段。

2 （）是音樂藝術(shù)的實(shí)踐過程。

3 音樂課程的性質(zhì)有其人文性、（）性、實(shí)踐性。

4 音樂教學(xué)過程是由多種因素構(gòu)成的，其中（）是最重要的四種要素。

5 教師作為教學(xué)的（），是溝通學(xué)生與音樂的橋梁。

6 日本教育家鈴木鎮(zhèn)一創(chuàng)立了（）教學(xué)法。

7 課堂教學(xué)評(píng)價(jià)是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的主要手段，是（）理念與社會(huì)價(jià)值取向的重要標(biāo)志。

8 一切從兒童出發(fā)，通過親身實(shí)踐，主動(dòng)學(xué)習(xí)音樂是（）教學(xué)法的核心理念。

9 “教音樂不是我的主要目的，我想造就出良好的公民。如果讓一個(gè)兒童從降生之日起就聽美好的音樂并自己學(xué)著演奏，就可以培養(yǎng)他的敏感，遵守紀(jì)律和忍耐性格，使他獲得一顆美好的心?！笔怯桑ǎ┨岢龅?。

10 “強(qiáng)調(diào)音樂是動(dòng)的藝術(shù)，主張?bào)w態(tài)律動(dòng)，并以游戲作為教學(xué)的主要方式”是（）教學(xué)法。