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某老師正在講“對偶"修辭,發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生在燒廢紙,靈機(jī)一動, 寫出:“劃火柴,燒廢紙,影響課堂紀(jì)律”,要求學(xué)生對下聯(lián)。學(xué)生經(jīng)過思考寫道:“掏鋼筆,寫保證,遵守學(xué)校規(guī)章?!边@種處理問題的方式反映了教師勞動具有()
A.示范性
B.創(chuàng)造性
C.長期性
D.復(fù)雜性
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問答題
道岔的定位:區(qū)間內(nèi)正線道岔及站內(nèi)正線上其他道岔,為正線開通的位置()
此題為判斷題(對,錯)。
答案:
對
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單項選擇題
在進(jìn)行l(wèi)isting優(yōu)化時,我們只需要用到產(chǎn)品的核心詞就可以了()
A.正確
B.錯誤
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