單項選擇題

在教學活動中教師一邊講課，一邊觀察學生聽講的情況；汽車司機在雙手操縱斱向盤的同時，兩眼還要注意道路上的行人、車輛、障礙物和燈光信號等，這些現象都是利用了注意的（）品質。

A.注意的穩(wěn)定性
B.注意的廣度
C.注意的分配
D.注意的轉移

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