單項選擇題

教師從觀察幼兒的具體行為入手，利用強化原則，增進(jìn)良好行為發(fā)生的次數(shù)，減少不良行為。這是運用了（）

A.認(rèn)知策略
B.行為策略
C.情感策略
D.回避策略

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