A.復式教學 B.現(xiàn)場教學 C.分組教學 D.走班制
A.保證教學的科學性,確保所講的知識、概念是正確的,不能是錯誤的 B.發(fā)掘教材的思想性,對學生進行品德教育 C.教師要不斷提高自己的專業(yè)水平和思想修養(yǎng) D.抓重難點,解決主要矛盾
A.診斷性評價 B.形成性評價 C.終結性評價 D.發(fā)展性評價