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單項(xiàng)選擇題

何某是一名抑郁癥患者，最近幾個(gè)月都不愿意出門(mén)，總一個(gè)人待在家里，對(duì)什么都沒(méi)有興趣。社會(huì)工作者決定為何某提供服務(wù)，在服務(wù)介入的開(kāi)始階段注重發(fā)掘和尋找何某感興趣的事情，增強(qiáng)他的行動(dòng)動(dòng)力。此時(shí)社會(huì)工作者主要充當(dāng)?shù)氖牵ǎ┙巧?/h4>

A.使能者
B.聯(lián)系人
C.教育者
D.倡導(dǎo)者

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單項(xiàng)選擇題

在個(gè)案工作中，收集完了資料并對(duì)服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估之后，社會(huì)工作者接著面臨的工作的重點(diǎn)是（）。

A.制定計(jì)劃
B.簽訂協(xié)議
C.開(kāi)展服務(wù)
D.確定目標(biāo)

單項(xiàng)選擇題

個(gè)案工作中，小王發(fā)現(xiàn)學(xué)校一些高年級(jí)學(xué)生在課后經(jīng)常欺負(fù)低年級(jí)學(xué)生。他立即著手解決這一問(wèn)題，又要關(guān)注服務(wù)對(duì)象所處的周?chē)h(huán)境，其中個(gè)人資料不包括（）。

A.服務(wù)對(duì)象的家庭情況
B.服務(wù)對(duì)象的心理情況
C.服務(wù)對(duì)象的生理情況
D.服務(wù)對(duì)象的社會(huì)情況

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