你可能感興趣的試題

（）明確規(guī)定：“支持教師以對外轉(zhuǎn)讓、合作轉(zhuǎn)讓、作價入股、自主創(chuàng)業(yè)等形式將科技成果產(chǎn)業(yè)化，并鼓勵帶來學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?！?/h4>

A.《關(guān)于實(shí)行以增加知識價值為導(dǎo)向分配政策的若干意見》
B.《關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》
C.《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》
D.《關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》

單項(xiàng)選擇題

社會責(zé)任是一個人對社會應(yīng)盡的責(zé)任，可分為（）和主觀社會責(zé)任。

A.微觀社會責(zé)任
B.中觀社會責(zé)任
C.宏觀社會責(zé)任
D.客觀社會責(zé)任

將教學(xué)工作作為學(xué)校的中心工作，并不是否定學(xué)校的科研和社會服務(wù)功能，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)校的（）是教學(xué)。

你可能感興趣的試題

（）明確規(guī)定：“支持教師以對外轉(zhuǎn)讓、合作轉(zhuǎn)讓、作價入股、自主創(chuàng)業(yè)等形式將科技成果產(chǎn)業(yè)化，并鼓勵帶來學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?！?/h4>

社會責(zé)任是一個人對社會應(yīng)盡的責(zé)任，可分為（）和主觀社會責(zé)任。

將教學(xué)工作作為學(xué)校的中心工作，并不是否定學(xué)校的科研和社會服務(wù)功能，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)校的（）是教學(xué)。

（）明確規(guī)定：“支持教師以對外轉(zhuǎn)讓、合作轉(zhuǎn)讓、作價入股、自主創(chuàng)業(yè)等形式將科技成果產(chǎn)業(yè)化，并鼓勵帶來學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?！?/h4>

社會責(zé)任是一個人對社會應(yīng)盡的責(zé)任，可分為（）和主觀社會責(zé)任。