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小學(xué)數(shù)學(xué)“動手做”活動的基本過程是: 動手做實驗——觀察記錄——提出問題——解釋討論——得出結(jié)論——表達(dá)陳述。
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數(shù)學(xué)實驗可以分為驗證性實驗和探索性實驗兩種。
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在“數(shù)與代數(shù)”的教學(xué)內(nèi)容中,式與方程安排在第一學(xué)段。
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