名詞解釋

“導讀--扶讀--自讀”

答案： 這是一種體現圍繞學法設計教法，學中明法、以法導學的閱讀教學結構。例如，《小壁虎借尾巴》一課的主體部分，分別寫了小壁虎向小...
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名詞解釋

“一篇帶多篇，精讀與略讀結合”
答案： 強調在教要得法的前提下，學生要讀得好，讀得快，讀得多。有的教師把思想內容接近的課文放在一起教。有的教師把寫法相似的課文組...
名詞解釋

“揣摩、引導、討論、點撥”
答案： 學生通過“揣摩”“討論”的學習實踐進行自說學習；教師通過“引導”、“點撥”發(fā)揮主導作用，“揣摩”是教學的基點。教師在學生...
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