(1)有明確的觀察目的; (2)對觀察對象不加任何干預控制; (3)有翔實的觀察記錄。
(1)進行內(nèi)部評論與外部評論 (2)全面、準確地檢索教育文獻 (3)以分析概括為基礎,撰寫教育文獻綜述報告