問答題

【簡答題】診斷性教學評價的目的是什么？

答案：

（1）為了設(shè)計一種可以排除障礙的教學方案。
（2）識別那些高出或低于零點的學生，便于把他們分置在最有益于發(fā)展的教學序列中。

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【簡答題】新語文課程的教學目標體現(xiàn)了哪些新的價值觀？

答案：

（1）體現(xiàn)了新的知識觀。（2）體現(xiàn)了新的學生觀。（3）體現(xiàn)了教學同生活的聯(lián)系。

【簡答題】自主、合作、探究的語文學習過程中，語文教師的職能有哪些？

答案：（1）幫助學生明了自己想要學習什么和獲得什么。
（2）幫助學生尋找、搜集和利用學習資源。
（3）幫助...