問答題

答案：過于理想化。首先大多數(shù)教師沒有受過與學(xué)生進(jìn)行有意義對話的訓(xùn)練。其次，很多教師也可能不運用這種交互式的教學(xué)方法，因為這需要...

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答案：消解了行為目標(biāo)取向所存在的過程與結(jié)果、手段與目的之間的二元對立。當(dāng)過程與結(jié)果、手段與目的被內(nèi)在統(tǒng)一起來之后，課程與教學(xué)目...

答案：是教育情境的產(chǎn)物和問題解決的結(jié)果，是學(xué)生和教師關(guān)于經(jīng)驗和價值觀生長的方向感。