問答題

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述符號(hào)運(yùn)用階段兒童的藝術(shù)感知特征。

答案: 這一階段兒童藝術(shù)感知的特征是脫離了對(duì)事物、對(duì)人物的“直接知識(shí)”,可以借助符號(hào)間接地來理解事物、人物了。
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問答題

【簡(jiǎn)答題】談?wù)勗谖覈魳方逃谐霈F(xiàn)的制作、知覺、感受三大系統(tǒng)分離的狀況。

答案: 在專業(yè)的音樂教育中缺失感受系統(tǒng)的參與;在中小學(xué)音樂教育中缺失制作系統(tǒng);在學(xué)前音樂教育中缺失知覺系統(tǒng)。
名詞解釋

直列舞

答案: 是指以兩直列隊(duì)形為基本隊(duì)形的集體舞。
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