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教師在指導兒童進行美術(shù)欣賞過程中,應(yīng)注意從他們的()特點出發(fā),啟發(fā)、引導其進行美術(shù)欣賞。
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對話法指在美術(shù)欣賞教育中()、()與()三者之間的相互作用與相互交流。
答案:
教師;兒童;美術(shù)作品
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填空題
教師在指導兒童進行美術(shù)欣賞的過程中,應(yīng)注意從他們的()特點出發(fā),啟發(fā)、引導其進行美術(shù)欣賞。
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