A.學生的學業(yè)進步——定期測驗 B.學生遇到的學習困難——診斷性測驗 C.教學的有效性——綜合分析所有的評價資料 D.學生是否接受咨詢或特殊教育——學術能力測驗
A.《中小學德育綱要》 B.《中國教育改革和發(fā)展綱要》 C.《基礎教育課程改革綱要(試行)》 D.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》