單項(xiàng)選擇題

下列屬于元認(rèn)知策略的是（）。

A.學(xué)生運(yùn)用精加工策略鞏固知識(shí)
B.學(xué)生在學(xué)習(xí)中能舉一反三
C.學(xué)生能利用復(fù)述策略進(jìn)行記憶
D.學(xué)生在閱讀時(shí)，遇到難點(diǎn)立即停

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多項(xiàng)選擇題

為了高效利用時(shí)間，學(xué)生應(yīng)該注意的事項(xiàng)有（）。

A.根據(jù)自己的生物鐘安排學(xué)習(xí)活動(dòng)
B.要根據(jù)一周內(nèi)學(xué)習(xí)效率的變化安排學(xué)習(xí)活動(dòng)
C.根據(jù)一天內(nèi)的學(xué)習(xí)效率的變化安排學(xué)習(xí)活動(dòng)
D.根據(jù)自己的工作曲線(xiàn)安排學(xué)習(xí)活動(dòng)
E.根據(jù)自己的喜好安排學(xué)習(xí)活動(dòng)

單項(xiàng)選擇題

一位特級(jí)教師在給小學(xué)生講“辦”字時(shí)這樣表達(dá)：“辦事要出力，出力要流汗。所以，‘辦’字是由力和兩點(diǎn)組成?！边@是運(yùn)用了（）。

A.復(fù)述策略
B.精細(xì)加工策略
C.組織策略
D.計(jì)劃策略

下列屬于元認(rèn)知策略的是（）。

你可能感興趣的試題

為了高效利用時(shí)間，學(xué)生應(yīng)該注意的事項(xiàng)有（）。

一位特級(jí)教師在給小學(xué)生講“辦”字時(shí)這樣表達(dá)：“辦事要出力，出力要流汗。所以，‘辦’字是由力和兩點(diǎn)組成?！边@是運(yùn)用了（）。

下列屬于元認(rèn)知策略的是（）。

為了高效利用時(shí)間，學(xué)生應(yīng)該注意的事項(xiàng)有（）。

一位特級(jí)教師在給小學(xué)生講“辦”字時(shí)這樣表達(dá)：“辦事要出力，出力要流汗。所以，‘辦’字是由力和兩點(diǎn)組成?！边@是運(yùn)用了（）。