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單項選擇題

以下哪句格言與“心求通而未得”、“口欲言而不能”的狀態(tài)最為契合？（）

A.學然后知不足，教然后知困
B.不憤不啟，不悱不發(fā)
C.學而不思則罔，思而不學則殆
D.博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之

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單項選擇題

布魯納認為，再現(xiàn)知識的方式有三種，即三種再現(xiàn)模式。這三種再現(xiàn)模式按其在兒童身上發(fā)生和發(fā)展的順序，可以分為（）

A.動作模式、映象模式、象征模式
B.動作模式、映像模式、圖式模式
C.動作模式、圖式模式、符號模式
D.圖式模式、符號模式、再現(xiàn)模式

單項選擇題

華南師范大學附屬小學的一名教師在進行毫米與分米的教學中，告訴同學們，學校最近將為同學們定制校園卡的卡套，不過需要大家將校園卡的相關(guān)信息告訴生產(chǎn)卡套的公司，請大家?guī)兔y量校園卡具體的長和寬。在接下來的測量活動中，學生會遇到長度不夠整厘米的情況，進而引發(fā)討論。這一教學案例體現(xiàn)了建構(gòu)主義中哪種教學設計思想（）

A.支架式教學設計
B.自上而下教學設計
C.拋錨式教學設計
D.隨機通達教學設計