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判斷題
在學習中能“舉一反三”,“以一貫十”,這是發(fā)散思維的表現(xiàn)。
答案:
正確
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單項選擇題
教師提問學生,要求學生列舉磚頭的各種用途。學生給出的可能的答案是:建房子用的材料、打人的武器、用于墊高、用于固定某東西。這種尋求答案的思維方式是()。
A.發(fā)散思維
B.形象思維
C.抽象思維
D.直覺思維
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填空題
創(chuàng)造過程中的思維活動可分為()、醞釀期、()、和驗證期四個階段。
答案:
準備期;豁朗期
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