A.有利于提高教學效率 B.有利于發(fā)揮教師主導作用 C.有利于發(fā)揮集體的教育功能 D.有利于培養(yǎng)學生興趣、特長和發(fā)展個性
A.個別教學制 B.分組教學 C.班級授課制 D.設計教學法
A.外部分組 B.內(nèi)部分組 C.設計教學法 D.道爾頓制