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整合所學(xué)知識之間、新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,形成新的知識結(jié)構(gòu)的策略屬于()
A.組織策略
B.精細加工策略
C.復(fù)述策略
D.元認知策略
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單項選擇題
一個測驗所測出它所要測量的屬性或特點的程度,稱為測量的()
A.信度
B.難度
C.區(qū)分度
D.效度
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單項選擇題
()是對某種教育活動的價值判斷。
A.教育測量
B.教育測驗
C.考試
D.教育評價
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