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結束語起著歸納、概括、綜合、定論和伏筆、應前呼后的作用,是對是主體內容的再次重復,以加深映像。
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編寫教案時,必須對()語言精心設計,不可信口而語。
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B.轉折語言
C.釋疑語言
D.結論性語言
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()是問題設計必須把握的要素。
A.課程內容的“重難點”
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