A.學(xué)生的體育興趣是體育課程和體育教材改革的唯一依據(jù)。
B.評價一堂課的好壞,主要就看學(xué)生玩的高興不高興。
C.無論什么項(xiàng)目,只要運(yùn)用得當(dāng),都能用來強(qiáng)身健體,因此可以根據(jù)學(xué)生的體育興趣來實(shí)施體育教學(xué)。
D.學(xué)生的體育興趣不是天生的,而是在后天的體育實(shí)踐中形成和發(fā)展的。
A.教師、學(xué)生
B.教學(xué)內(nèi)容
C.教學(xué)環(huán)境
D.A和B
E.A和B及C
A.教學(xué)基本功
B.教學(xué)過程
C.教學(xué)效果
D.A和B
E.B和C