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在()評估中,對特殊兒童學(xué)習(xí)效果的標(biāo)準(zhǔn)評估,不再是以其處于集體中的相對位置,而是以其教學(xué)目標(biāo),特別是個別化教學(xué)計劃中的目標(biāo)完成度作為評估的標(biāo)準(zhǔn)。
A.常模參照
B.標(biāo)準(zhǔn)參照
C.本位參照
D.形成性
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