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教師道德評價的依據(jù)就是看教師的道德行為的動機(jī)。
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師德規(guī)范體系是由社會公德、家庭美德、職業(yè)道德三部分組成的。
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高等教育國際化已成為世界各國高等教育發(fā)展的必然趨勢。
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