A.概括和反映教師道德的主要特征,對教師行為具有重要影響的基本概念 B.教師和學生在民主平等的基礎上構成辯證統(tǒng)一關系 C.教師是人的潛能的開發(fā)者 D.反映和概括有關教師道德現(xiàn)象的各種概念
A.朋友、助手和導師 B.權威 C.慈父 D.領導者
A.學習能力 B.教學能力 C.科研能力 D.思想工作與組織管理能力