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數(shù)學思維策略
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是對思維過程起調(diào)節(jié)和監(jiān)控作用的一類內(nèi)部組織起來的認知技能,學生知道如何學習、如何思維。
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化歸思想
答案:
是根據(jù)問題解決的需要轉(zhuǎn)變研究對象的內(nèi)容或形式,即把困難的問題轉(zhuǎn)化為已知的或新形式的問題,利用變換后新形式的方便和變換中的...
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數(shù)學思想
答案:
是指在數(shù)學活動中對數(shù)學現(xiàn)象產(chǎn)生的理性認識,它是對數(shù)學事實與數(shù)學理論的本質(zhì)認識。
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