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兒童的認識興趣發(fā)展分為三級水平,第三級水平為()
A.直接興趣
B.探究事物的本質和規(guī)律的興趣
C.探究事情的內在聯系的興趣
D.探究事物發(fā)展的原因和結果的興趣
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構成人格結構的核心的是()
A.無我
B.本我
C.自我
D.超我
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