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單項(xiàng)選擇題

“一個沒有學(xué)過學(xué)習(xí)理論的教師，也許可以成為一個好教師，也可以成為一個差教師，但好卻好得好的有限，而差卻可能每況愈下。”這是（）說的。

A.布魯納
B.艾賓浩斯
C.華生
D.布盧姆

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單項(xiàng)選擇題

（）是指非經(jīng)學(xué)習(xí)而來的行為，即由無條件刺激引起的反應(yīng)。

A.條件反應(yīng)
B.條件刺激
C.無條件反應(yīng)
D.無條件刺激

單項(xiàng)選擇題

輪廓法和地圖法是（）策略的主要技術(shù)。

A.組織
B.精細(xì)
C.資源管理
D.元認(rèn)知

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