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20世紀,獨立于教學(xué)論的課程論知識體系形成,課程理論成了一門獨立的教育學(xué)分支學(xué)科。在這個時期,一批專門的課程研究著作出現(xiàn),其中美國教育家波比特發(fā)表的著作是()
A.《兒童與課程》
B.《課程論》
C.《教育過程》
D.《教學(xué)與發(fā)展》
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單項選擇題
在課程研制中以價值判斷和選擇為核心的、對理論指導(dǎo)、目標(biāo)、內(nèi)容或經(jīng)驗、組織與結(jié)構(gòu)、活動樣式或策略、評價等多種可能性和方案進行選擇、確定和應(yīng)用的過程被稱為()
A.課程決策
B.課程開發(fā)
C.課程實施
D.課程評價
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單項選擇題
在課程研制模式中大力倡導(dǎo)目標(biāo)模式的美國學(xué)者是()
A.泰勒
B.司騰浩斯
C.沃克
D.施瓦布
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