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德國(guó)柏林大學(xué)的創(chuàng)立使研究逐步成為大學(xué)的重要職能。
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法國(guó)綜合大學(xué)原則上就近招生,而進(jìn)入大學(xué)校需經(jīng)嚴(yán)格的篩選。只有通過(guò)中學(xué)畢業(yè)會(huì)考并且學(xué)習(xí)成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生才有資格升入大學(xué)校。
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為克服地方的分權(quán)教育所帶來(lái)的弊端,1989年美國(guó)召開了“教育首腦會(huì)議”,提出要制訂全國(guó)統(tǒng)一的教育目標(biāo)。
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