A.外部評價 B.形成性評價 C.總結(jié)性評價 D.內(nèi)部評價
A.課程目標(biāo) B.課程內(nèi)容 C.課程組織 D.課程評價
A.杜威實用主義教育理論和兒童中心主義 B.皮亞杰的認(rèn)知理論 C.維果斯基的最近發(fā)展區(qū)理論 D.加德納的多元智能理論