A.激發(fā)學習興趣,引起學習動機 B.引起對所學課題的關注 C.為學習新知識做鋪墊 D.明確學習目的
A.激發(fā)學習興趣 B.發(fā)展學生的自控能力 C.引起對所學課題的關注 D.為學習新知識做鋪墊
A.適合于自然科學類內容的教學,人文社會科學類內容的教學則不適合 B.有助于學生在直觀感知中生成疑問 C.實物、模型、幻燈、電視等蘊涵的內容必須與新教材有密切的聯系 D.觀察實物、模型、電視片等過程中,教師要及時提出問題,指明學生觀察中的思考方向,促進他們的思維,為學習新教材做好準備